
Στόχοι
Να γνωρίσουν οι μαθητές την τοπική ιστορία
Να βρουν ομοιότητες και διαφορές
Να εντοπίσουν την αλληλοεπίδραση των πολιτισμών
Να επικοινωνήσουν με τους συμμαθητές τους και να αναπτύξουν σχέσεις που να μη βασίζονται μόνο στις προσωπικές σχέσεις και ενδιαφέροντα
Μέθοδος
- 1 διανομή ηλεκτρονικού ερωτηματολογίου με βασικές ερωτήσεις ιστορίας το οποίο θα μετρήσει τις γνώσεις των παιδιών σχετικά με το θέμα .
Τα παιδιά θα αναζητήσουν πληροφορίες για την πόλη τους σχετικά με το Ενετικό παρελθόν.
Τα συμπεράσματα/ σχόλια να ανακοινώνονται μέσω e-mail και οι εργασίες θα αναρτώνται σε ιστολόγιο φτιαγμένο για αυτό το σκοπό .
Ομάδες μαθητών
α) να ψάξουν σε βιβλία, στο διαδίκτυο ή ρωτώντας ειδικούς να πάρουν πληροφορίες για τα Ενετικά μνημεία της περιοχής
β) να περιδιαβάσουν τη πόλη τους και να πάρουν φωτογραφίες μπροστά από τα μνημεία των ομάδων εργασίας
- να δημιουργήσουν ένα photo album με φωτογραφίες και πληροφορίες για το κάθε μνημείο
γ) να ανταλλάξουν τα albums .
- Θα κατασκευαστεί ειδικά διαμορφωμένο ιστολόγιο στο ιντερνετ από το 1ο ΕΠΑ.Λ όπου θα έχει μενού για την Κύπρο και για την Κρήτη κάτω από το οποίο για κάθε νησί χωριστά θα αναρτηθούν τα ερωτηματολόγια , photo albums και οι εργασίες που γίνονται παράλληλα .
Άλλη Ενετική πολιτιστική κληρονομιά. Επίδραση των Ενετών στη τοπική
- κουζίνα: στο κάθε σχολείο οι μαθητές θα ετοιμάσουν φαγητά με Ενετική επίδραση. Να γίνει ανταλλαγή φωτογραφιών
- γλώσσα: κάθε σχολείο να παρουσιάσει λεξιλόγιο με Ενετικές επιδράσεις
- ενδυμασία: περιγραφή/εικόνες [φωτογραφίες ή σχέδια]
- μουσική και πως επηρεάστηκε η μουσική μας παράδοση από τα ακούσματα των Ενετών
- λογοτεχνία ποιοι λογοτέχνες αναδείχτηκαν κατά την περίοδο της Ενετοκρατίας
- θρησκεία , τι επιδράσεις , επιρροές και τι επιβολές δέχτηκε η Ορθοδοξία από το Ρωμαιοκαθολικισμό των Ενετών
- Κάθε σχολείο να ετοιμάσει ένα video ή παρουσίαση περιήγησης των Ενετικών μνημείων της πόλης τους με τους μαθητές σαν ξεναγούς! *Μετά από κάθε ανταλλαγή πληροφοριών ή υλικών θα αναρτώνται τα σχετικά αρχεία αποτελεσμάτων/συμπερασμάτων/ομοιοτήτων/διαφορών στο ειδικό ιστολόγιο που θα έχει φτιαχτεί για το σκοπό αυτό .
Τέλος να προγραμματιστούν επισκέψεις στο κάθε σχολείο και να γίνουν παρουσιάσεις των εργασιών.
Στην τελευταία επίσκεψη θα απαντηθούν και πάλι τα ερωτηματολόγια για να δούμε πόσο βελτιώθηκαν οι γνώσεις των μαθητών μας σχετικά με την περίοδο της Ενετοκρατίας στα νησιά μας